Code cours : GEOG-ATEENSLOUVRE-AN
Pauline Guinard (Géographie, responsable de l’atelier), Alexis Metzger (CERES) et Sylvia Estienne (Histoire)
S1 et S2, 6 crédits
Cet atelier trans-départemental résulte d’un partenariat expérimenté à l’automne 2015 entre l’ENS et le Musée du Louvre. La Petite Galerie est, dans le musée, un espace dévolu au public familial et aux professeurs qui ont à délivrer un enseignement d’« histoire des arts » à l’école, au collège et au lycée. Y sont exposées des dizaines d’œuvres de toutes périodes et de tous continents, autour d’une thématique particulière. Le thème de l’année 2018-2019 sera « Archéologie et bande dessinée ». Une quinzaine d’étudiants, organisés en binômes, sont invités à animer trois soirées autour des œuvres, dans cette galerie. La participation à ce cours nécessite un vif intérêt pour l’art et pour la médiation, c’est-à-dire la transmission aux publics, mais non une expertise d’historien de l’art : bien au contraire, les œuvres doivent être approchées selon des angles de vue variés et éventuellement insolites.
Jeudi de 15h à 17h en salle INFO 2 (Nouvel Immeuble Rateau, 45 rue d’Ulm) – Une séance par mois de septembre à mars
Planning prévisionnel
- Jeudi 11 octobre de 15h à 17h : présentation du cours et des JOP (en présence d’Anne-Sophie Vergne si elle est disponible)
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Jeudi 18 octobre de 15h à 17h : visite de la Petite Galerie au Louvre
- Jeudi 8 novembre de 15h à 17h : formation "Histoire du Louvre" au Louvre
- Mercredi 14 novembre de 18h à 20h : formation "Prendre la parole" au Louvre
Jeudi 22 novembre de 15h à 17h : présentation des œuvres et formation des groupes
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Jeudi 13 décembre de 15h à 17h : premières propositions de médiation
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Jeudi 24 janvier de 15h à 17h : présentation des premières versions des médiations
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Jeudi 14 février de 15h à 17h : présentation des versions remaniées des médiations
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Jeudi 14 mars de 15h à 17h : filage de l’ensemble des médiations
Vendredi de 19h à 21h30 - 3 soirées de médiation au Louvre les
29 mars, 5 et 12 avril 2019
Validation : conception et réalisation d’une médiation au Louvre et compte-rendu écrit de cette expérience