Cet enseignement se divise en deux parties :

au 1er semestre, l’enseignement est assuré par R. Leconte et vise à former les étudiants à l’écriture scientifique, celle requise pour la réalisation d’un mémoire de recherche en sciences humaines et sociales, mais aussi pour un article de recherche. Ce cours de méthodologie se veut aussi un temps de réflexion sur les modes d’écriture des sciences sociales.

S1 : mercredi, 10h30-12h30, une semaine sur deux

Salle R6-36

au second semestre, l’enseignement est assuré par H. Amiot et vise à accompagner la réalisation des mémoires par la réalisation d’exercices pratiques d’écrture

S2 : mardi, 16h-18h (ou 16h-19h)

Salle R6-36

Calendrier prévisionnel du S2 (sous réserve de modification) :

18/02 (2h) : "Mon mémoire en 5 min" : rédaction et présentation d’un résumé de sa recherche en cours

 Travail maison : rédaction de la partie "Présentation du problème et des hypothèses" de votre introduction de mémoire (alternative pour celles et ceux qui le souhaitent : rédaction de la partie "revue de littérature" de l’introduction)

25/03 (2h) : Problématique et hypothèses de recherche (mise en commun)

01/04 (3h) : Rédaction de la partie méthodologie de l’introduction (travail en séance)

Travail maison : Rédaction du plan de votre mémoire et de l’introduction de chaque chapitre (présentant l’argument du chapitre)

29/04 (3h) : Plan et argument des chapitres (mise en commun)

06/05 (2h) : Retour sur les parties méthodologie (séance du 01/04).

La participation aux deux modules permet d’acquerir 3 ECTS. Il est possible de participer à l’un ou l’autre des modules, sans obtenir de crédits ECTS.